青年教师课堂成长五步曲期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

青年教师课堂成长五步曲

作者姓名：	王本成赵砚田

作者单位：	山东潍坊峡山区山初中;山东潍坊第一中学;

摘要：	备课、听课、修改、讲课、反思是一个系统的、完整的教学工程,是青年教师课堂教学能力提高的有效保证,也是青年教师专业成长的有效途径。
本文献已被 CNKI 等数据库收录！