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优化课堂教学结构 提高课堂教学效率──“探究尝试”在教学中的运用
引用本文:卫惠珍.优化课堂教学结构 提高课堂教学效率──“探究尝试”在教学中的运用[J].山西教育(综合版),1994(12).
作者姓名:卫惠珍
摘    要:优化课堂教学结构提高课堂教学效率──“探究尝试”在教学中的运用卫惠珍探究尝试教学法的基本过程是:创设问题,探究尝试,归纳概括,变式练习,质疑解惑。教学程序是:1.创设问题,激疑诱趣教师首先根据教学内容,结合学生的知识水平,创设新颖的问题,创造良好的意...

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