|
|||||
|
|
| 转变学习方式 激发学习兴趣 让课堂更精彩——“锐角和钝角”的教学设计与评析 | |
| 引用本文： | 白奇宝.转变学习方式 激发学习兴趣 让课堂更精彩——“锐角和钝角”的教学设计与评析[J].中小学教材教学,2004(2):33-34. |
| 作者姓名： | 白奇宝 |
| 作者单位： | [2]北京市第一五四中学 [3]北京市第五十六中学 |
| 摘 要： | 为了培养和造就适应时代需要的创新型人才，需要转变课堂教学模式，改变传统的教师讲、学生听的教学方式，构建以学生自主活动为基础的新型教学过程，使教学活动真正建立在学生自主学习自主活动的实践和探索的基础上，努力创设一个让学生能够积极主动参与教学活动，并乐于、敢于展现 |
| 关 键 词： | 初中 物理教学 总复习课 教学模式 自主学习 创新教育 “利用浮力知识测物质的密度” |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |