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| 从学生体验的角度看魅力课堂 | |
| 引用本文： | 王菊.从学生体验的角度看魅力课堂[J].文教资料,2013(24):155-156. |
| 作者姓名： | 王菊 |
| 作者单位： | 江苏省联合职业技术学院徐州财经分院,江苏徐州221008 |
| 摘 要： | 作者根据课堂要素和学习主体特点,以及亚伯拉罕马斯洛需求层次理论,提出作为学习主体的学生在课堂上的体验需求,提倡在教学过程中根据学生体验需求设计教学内容和组织方式,注重发挥学生的主观能动性,增强课堂魅力. |
| 关 键 词： | 魅力课堂 构建要素 学生体验 |
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