谈英语教学活动的多维设计

由于现在职业类学校学生整体素质的下降，导致英语教学出现很多困难。就教师而言，对这些基础差、学习习惯差的学生以单一的、传统的方法进行授课，课堂气氛差，教学质量难以提高，教学任务很难完成，英语教学陷入被动状况。要改变这种状况，教师必须开动脑筋，对英语教学活动进行多维设计，使英语课堂“活”起来，使学生真正爱上学英语。作者根据多年的教学实践进行了归纳和总结。