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试谈中学德育教育智慧品性的回归
引用本文:黄竹清.试谈中学德育教育智慧品性的回归[J].文教资料,2013(28):94-95.
作者姓名:黄竹清
作者单位:南京师范大学教师教育学院,江苏南京210046
摘    要:智慧是教育的一种内在本质,现代中学德育更呼唤教育智慧品性的回归。作者通过分析教育智慧的基本内涵.从理解性智慧、情境性智慧和反思性智慧三方面对倡导中学德育智慧品性的回归提出建议。

关 键 词:中学德育  教育智慧  品性回归
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