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通识教育改变着高职学生
引用本文:
华群.通识教育改变着高职学生[J].文教资料,2013(29):159-161.
作者姓名:
华群
作者单位:
江苏联合职业技术学院镇江分院,江苏镇江212000
摘 要:
高职学校进行通识教育研究,有利于改变办学模式。如何使高职学生的行为教育更科学?通过研究探索可以找到比较适合的教学模式和行为培养方式,以期帮助学生提高人文素养,成为全面发展的现代化人才。
关 键 词:
通识教育
五年制高职
人文素养培养
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