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| 探究式学习在大学英语教学中的应用研究 | |
| 作者姓名： | 杨天地 李新 |
| 作者单位： | 辽宁医学院 |
| 基金项目： | 2013年辽宁省社会科学规划基金项目研究成果,课题名称:借助探究式学习提升大学英语教学有效性的研究与实践,课题编号:L13DYY071 |
| 摘 要： | 探究式学习是指为了达到一定的教学目标,在教师的指导下学生自主建构知识、经验的活动或过程,它具有指导性和建构性两个主要特征。在大学英语教学中,借助探究式学习,培养学生的英语综合运用能力,有利于帮助学生构建知识体系,提高课堂教学效果。 |
| 关 键 词： | 英语教学 探究式学习 教师职责 |
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