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父爱沉沉
引用本文:冯素丽,李继兵.父爱沉沉[J].语文教学与研究,2005(4):35-35.
作者姓名:冯素丽  李继兵
作者单位:河南平舆县辛店中学
摘    要:教学过程中,如何最大限度地调动学生的学习积极性和主动性是每一个教者必须认真思考的问题。笔者认为,根据不同的课文,采用不同的教学手段来组织教学是解决这一问题的有效途径。那么可以运用的教学手段一般有哪些呢?又该怎样操作呢?本文拟就自己的教学实践谈谈几点做法.

关 键 词:教学手段  多样化  初中  语文教学  课程改革  图示法  表演法  课本剧
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