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| 论中国体验教育思想的发展脉络 | |
| 引用本文： | 薛保红.论中国体验教育思想的发展脉络[J].赤峰学院学报(自然科学版),2013(10):139-141. |
| 作者姓名： | 薛保红 |
| 作者单位： | 安徽工程大学, 安徽 芜湖 241000 |
| 基金项目： | 2011年安徽省教育厅人文社科重点研究基地招标项目（2011sk750zd）;2012年安徽省高校社会科学研究项目（sk2012A019）;2012年安徽省高校社会科学研究项目（sk2012A017） |
| 摘 要： | 体验教育是现代组织成长与发展中不可或缺的教育方式之一,是组织实现人才战略发展的重要手段与方法.体验教育作为一种教育方式,其教育效果已经深受全世界广大教育者、管理者和人力资源工作者的认同.因此,深入追溯和研究体验教育思想的发展脉络,寻求其历史发展的动力源泉是做好体验教育的重要工作. |
| 关 键 词： | 体验教育 发展脉络 |
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