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关于特殊儿童教育安置模式的理论分析
引用本文:葛新斌.关于特殊儿童教育安置模式的理论分析[J].教育导刊,2006(3):50-53.
作者姓名:葛新斌
作者单位:华南师范大学教育科学学院 教授、博士广东广州510631
摘    要:通过历史分析容易发现,从封闭走向开放的全纳教育思潮,反映了特殊儿童教育安置模式发展的基本趋势。然而,现实中的特殊儿童教育安置模式,却在很大程度上受到社会价值观、经济发展水平和教育立法与制度甚至是一些偶然性因素的重大影响。

关 键 词:特殊儿童  教育安置  全纳教育  制约因素  发展趋向
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