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| 浅谈自主、合作、探究能力的培养 | |
| 引用本文： | 吕荣椿.浅谈自主、合作、探究能力的培养[J].小学教学参考,2010(11). |
| 作者姓名： | 吕荣椿 |
| 作者单位： | 福建永春石鼓中心小学; |
| 摘 要： | 《数学课程标准》指出:有效的数学学习活动,不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、主动探索与交流合作是学生学习数学的重要形式。因此,学生自主地学习数学将成为数学课堂教学的主流。那么,怎样在课 |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 培养学生 学习活动 解决问题 自主探索 数学课程标准 主动探索 学习数学 交流与合作 交流合作 |
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