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文科类高职生顶岗实习面临醮困境及策略选择
引用本文:张泽.文科类高职生顶岗实习面临醮困境及策略选择[J].教书育人,2009(9):24-25.
作者姓名:张泽
作者单位:江苏经贸职业技术学院人文社科系
摘    要:如果一个民族不能让校园里的老师们笑起来,这个民族的未来就不会有多少笑脸;如果一个民族的老师不能挺起胸膛,这个民族的明天就很难挺起腰杆。推进教育公平离不开一个重要群体就是教师,推进教育公平的进程当中,绝不能忽视提高教师的待遇和社会地位。

关 键 词:社会地位  教师  待遇  教育公平  民族  老师  校园
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