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| 谈班级建设与管理 | |
| 引用本文： | 张巧林.谈班级建设与管理[J].河北教育,1999(11). |
| 作者姓名： | 张巧林 |
| 作者单位： | 冀州中学 |
| 摘 要： | 教育实践证明,班级作为一种正式组织群体,在它的形成和发展过程中,必须建立健全班级的组织管理机构,确定班级群体目标,制定班级规章制度,创建班级文化氛围,以充分发挥班集体的管理功能.应当指出的是,班级的教育作用不是自发产生的,因此,作为班主任必须加强班级建设和管理. |
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