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| 高中英语教学提升学生跨文化的意识和能力摭探 | |
| 引用本文： | 王倩倩.高中英语教学提升学生跨文化的意识和能力摭探[J].中国科教创新导刊,2014(9):157+159-157,159. |
| 作者姓名： | 王倩倩 |
| 作者单位： | 蒙阴第一中学,山东临沂276200 |
| 摘 要： | 本文指出当前英语教学漠视语言内涵文化意识认知层面及其“跨文化”性能力层面的渗透教学之弊端,从意识认知和教学实践行为两个层面给出改革教学以提升跨越文化意识认知和能力超越障碍的对策.以期对提升英语教学绩效有所裨益. |
| 关 键 词： | 文化意识 跨文化性 情感色彩 敏感性 自觉性 |
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