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让古诗鉴赏课堂“美”不胜收——从三维目标角度浅谈古诗鉴赏活动中的审美体验
引用本文:罗月念.让古诗鉴赏课堂“美”不胜收——从三维目标角度浅谈古诗鉴赏活动中的审美体验[J].中国科教创新导刊,2014(9):164-165.
作者姓名:罗月念
作者单位:广西环江毛南族自治县高级中学,广西河池547100
摘    要:中国古代诗歌音韵优美、含蓄隽永,是中华民族文化瑰宝,其语言较之其他文学样式更具抒情性、含蓄性、精练性、跳跃性及感染力.高中语文古诗鉴赏活动中,教师应以新课程标准的三维目标为指导,通过古诗鉴赏活动的审美体验,培养学生正确的情感态度和价值观,激发学生对古代诗歌的热爱.

关 键 词:高中语文教学  诗歌鉴赏  审美体验
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