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初中数学课堂教学改革的误区及对策
引用本文:
田纪.初中数学课堂教学改革的误区及对策[J].甘肃教育,2005(7):87-87.
作者姓名:
田纪
作者单位:
环县环城初中,甘肃环县745700
摘 要:
在新一轮基础教育改革的推动下,课堂教学改革正呈蓬勃发展的态势。然而,在教改实践中仍存在着一些问题,本文就这个问题谈谈自己的看法。
关 键 词:
数学课堂教学
误区
时策
文章编号:
1004-0463(2005)7·8-0087-01
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