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论大学英语教学参考书主要功能的缺失现象
引用本文:黄艳萍.论大学英语教学参考书主要功能的缺失现象[J].广西教育,2009(6):76-77.
作者姓名:黄艳萍
作者单位:广西经贸职业技术学院
摘    要:通过分析教学参考书中“文本亮点信息传递”、“教学设计”、“教师情感培养”等主要功能的缺失现象,唤起教育界的重视,继而实现教学参考书的改进。

关 键 词:教学参考书  主要功能  缺失现象
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