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杂志ISSN号
《表单与动态网页》教学案例
作者姓名:
陈小兵
作者单位:
南京师范大学附属中学江宁分校
摘 要:
正一、教学流程(一)环节一:导入新课、创设氛围1.教师活动(1)展示班级网站引导页,随机浏览某同学已经初步完成的以节日为主题的个人网站,并提问:大家浏览观看后感觉怎样?同学们给出各种评价。教师再提问:那我们如何收集全班同学的评价意见以使自己的网站更完善呢?(2)分析为什么要学习这节课。2.学生活动与教师互动。(1)设计意图(2)以观看评价其他同学节日主题的个性化网站作品为兴趣互动点,并引
关 键 词:
教师活动
动态网页
网站结构
后感觉
个人网站
Teacher
浏览者
网页制作
静态网页
Dreamweaver
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