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| 生物教学中对学生学习兴趣的培养 | |
| 引用本文： | 吴宝华.生物教学中对学生学习兴趣的培养[J].教师,2014(34):44-44. |
| 作者姓名： | 吴宝华 |
| 作者单位： | 广东省韶关市韶钢第一中学 |
| 摘 要： | 1.大力加强直观教学
无论是具体的还是抽象的生物学概念都是以具体的生物学形态、构造和生理现象为依据的,因此直观教学是帮助学生更好地理解教学内容、调动学生的学习积极性、巩固记忆的重要方法之一。 |
| 关 键 词： | 学习兴趣 学生 生物教学 生物学概念 培养 直观教学 学习积极性 生理现象 |
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