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杂志ISSN号
浅谈小学体育“差生”的转化及方法
作者姓名:
章柏金
作者单位:
福建省龙岩师范附属小学
摘 要:
正笔者在从事多年的体育教学中发现,由于受先天遗传因素的影响,或者由于后天培养的缺失,致使学生在体质、基础能力以及对体育的兴趣上存在差异,导致在学习习惯、掌握能力等方面不尽如人意的差生,总是客观存在的。在课程教学的实施中,有个别学生不能很好地完成教学任务,有时会直接影响教学进度。少年儿童正处在身体迅速成长发育时期,如果任其自流或淘
关 键 词:
小学体育
教学任务
体育教学
先天遗传因素
成长发育
后天培养
学习过程
基础能力
意志品质
小学生体育
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