浅析隔代教育在创建学习型家庭中的利与弊 |
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引用本文: | 周荣.浅析隔代教育在创建学习型家庭中的利与弊[J].教师,2014(34):127-127. |
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作者姓名: | 周荣 |
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作者单位: | 湖南省冷水江市城东学校 |
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摘 要: | 老一辈成为孩子在家庭教育中的主要负责人,祖父母们成为全面照顾第三代的“现代父母”,这种由祖辈对孙辈的抚养和教育称之为“隔代教育”。家庭教育在创建和谐融洽的学习型家庭,对全面提升家庭教育质量,实现全民终身教育方面具有重要作用。如何利用好隔代教育的优势,消除隔代教育的不利因素,从而更好地创建现代化的学习型家庭,是本文笔者将要探讨研究的问题。
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关 键 词: | 隔代教育 学习型家庭 利与弊 |
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