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活动课开设不足引发的思考
引用本文:韦琼.活动课开设不足引发的思考[J].小学教学参考,2006(6):8-8.
作者姓名:韦琼
作者单位:广西合浦县廉州镇第二小学,536100
摘    要:活动课程和学科课程共同构建了课程体系,两者是相辅相成的。目前,大多数小学有重视学科教育,轻视活动课程的现象,而且活动课缺少切实可行的计划,成了徒有虚名的摆设。这种现象阻碍了扩大学科教学的效果.削弱了学生学习的主动性.限制了学生个性的全面发展。这不得不让人思考:为什么会如此呢?如何才能改变现状,切实有效地开展活动课呢?

关 键 词:活动课程  课程体系  学科教育  学生个性  学生学习  小学
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