|
|||||
|
|
| 创设和谐的课堂气氛培养学生创新意识 | |
| 引用本文： | 张丽,吴瑞.创设和谐的课堂气氛培养学生创新意识[J].今日科苑,2008(4):236. |
| 作者姓名： | 张丽 吴瑞 |
| 作者单位： | 阜新市阜新蒙古族自治县新北小学，阜新市阜新蒙古族自治县蒙古族实验小学 辽宁阜新 |
| 摘 要： | 课堂气氛直接影响学生的学习情绪,宽松、生动活泼的气氛可使学生的情绪具有"动机和直觉作用的积极力量。他组织维持并指导行为"。相反,在课堂教学中,若以满堂灌为特征,教学气氛过于严肃,学生对教师产生恐惧感,使学生心理受到一种压抑感,这样长期下去,会阻碍学生创新意识与创新品质的培养与技法,学生 |
| 关 键 词： | 学生心理 课堂气氛 创新意识 和谐 培养 课堂教学 学习热情 教学气氛 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |