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培养学生“傻”的品质
引用本文:席逢春.培养学生“傻”的品质[J].江苏教育,1988(13).
作者姓名:席逢春
摘    要:学生自学《给自己写信的人》后,发出了这样的议论:“欧立希真傻!要给父亲庆贺生日,用得着写信给自己吗?”学生口出此言,诚然由于对课文缺乏深入理解,但我想:综观有成就的人,他们身上确有一种超乎常人的“傻劲”,我们教学此类文章,不正是要教育学生学习这种孜孜以求、埋头钴研的“傻劲”吗?于是,我因势利导,以“欧立希傻吗?”为题组织讨论。学生很快认识到:欧立希并不“傻”,他是为了“在繁忙的研究工作中,不至于忘了给父亲庆贺生日”,所以

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