| 教师教学行为创新调查及反思 |
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| 引用本文： | 王斌. 教师教学行为创新调查及反思[J]. 哈尔滨学院学报, 2003, 24(12): 45-48 |
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| 作者姓名： | 王斌 |
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| 作者单位： | 苏州大学,教育学院,江苏,苏州,215021 |
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| 基金项目： | 江苏省教育科学“十五”规划立项课题,项目编号 :D/ 2 0 0 1 / 0 1 / 2 0 1 |
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| 摘 要： | 教师教学行为创新关系到教学活动的成效和质量，影响到学生创新精神和创新能力的培养。本研究对当前教师教学行为创新状况进行了调查，并在结果分析的基础上提出相应的改进措施。
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| 关 键 词： | 中学 小学 教师行为 教学行为 学生 创新精神 创新能力 师生关系 |
| 文章编号： | 1004-5856(2003)12-0045-04 |
The Survey and Reflection on Teacher''s Behavioral Innovation in Teaching |
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| WANG Bin. The Survey and Reflection on Teacher''s Behavioral Innovation in Teaching[J]. Journal of Harbin University, 2003, 24(12): 45-48 |
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| Authors: | WANG Bin |
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| Abstract: | Teacher's pedagogic demeanor in teaching influences teaching efficiency; meanwhile, student's innovative ability is influenced as well. Based on the survey on present situation of teacher's pedagogic demeanor innovation in teaching, several suggestions are given in this article. |
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| Keywords: | pedagogic demeanor demeanor innovation Survey reflection |
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