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培养有价值感和幸福感的中职学子
作者姓名:高志刚
作者单位:杭州市中策职业学校;
摘    要:正一方职业教育的热土,也是优秀技能型人才的成长乐土。为了让学生都具有一技之长,并具备良好的人文素养,杭州市中策职业学校正在努力建设特色校园文化。一、树立"手低眼高"的理念"手低"是指对于基本行为规范的养成教育。学校持续推进"学生八项承诺制度",实行德育学分制,将学生基本礼仪规范、文明素养要求、各项常规评比和学校特色教育活动整合起来,通过学分制管理形式,使学生学会选择和规划,达到促进自我管理、自我教育、自我

关 键 词:学分制  幸福感  学生社团  价值感  职业学校  行为规范  职业教育  建设特色  社会实践活动  学校特色
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