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马为人驭,人知马情——读《马》扎记
引用本文:
朱大勋.马为人驭,人知马情——读《马》扎记[J].四川教育,1984(2).
作者姓名:
朱大勋
摘 要:
小学语文第十册独立阅读课文《马》,中心在写马,写马有情,是诚实的动物。作者抓住要点,考虑周到,通过一系列的细节描写逐步展示这个中心。马对谁有感情?它是怎样的忠诚?要回答这些问题,就必须写人。马为人驭,人知马情。只有具体地写出人与马的相互依存和深厚感情,才会令人
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