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| 体操教学回归小学体育课堂的策略研究 | |
| 作者姓名： | 卢巍 |
| 作者单位： | 甘肃省定西市渭源县清源镇第二小学 |
| 基金项目： | 甘肃省体育社会科学研究项目2019年度一般项目《基于足球运动,提升农村小学阳光体育品牌的实践与研究 以定西市渭源县清源镇第二小学为例》阶段性研究成果(项目编号:GST201901;本文作者是项目第一研究人 )。 |
| 摘 要： | 体育作为中国小学教育领域的基础性学科,它不仅具有十分重要的教学意义,同时也会在新课改的环境下带动小学生综合素质的全面提升。而体操作为体育教学中的核心基础知识,在近几年的教学革新中逐步被淡化出了人们的视线,这就为广大的小学生及其小学教育组织带来了一定的影响。 |
| 关 键 词： | 体操教学 回归小学体育课堂 策略研究 |
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