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中小学个性化书法社团学习策略初探
作者姓名:李明
摘    要:中国书法不仅在世界上产生了广泛和积极的影响,而且,以其特有的启德、益智、审美、健体功能,教育影响了一代又一代人,越来越显示出强大的生命力.本文从基础教育实践研究出发,对学生个性化书法学习培养进行关注.

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