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科学教学中观察能力的培养
引用本文:
胡桂颖.科学教学中观察能力的培养[J].辅导员,2015(4).
作者姓名:
胡桂颖
作者单位:
北京市朝阳区芳草地国际学校富力分校
摘 要:
小学《科学》是以研究自然界中的各种事物和现象为对象的活动,在活动过程中,教师要积极引导学生去观察,从而达到认识的目的.观察力对于学生了解并掌握客观事物起着至关重要的作用.那么,在科学教学中如何培养学生的观察能力呢?
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