一二三,手拉手——班组群活动之探 |
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引用本文: | 富艳华.一二三,手拉手——班组群活动之探[J].辅导员,2015(3). |
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作者姓名: | 富艳华 |
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作者单位: | 北京市海淀区中关村第三小学 |
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摘 要: | “一二三,手拉手”是每次中部低段班组群活动中的必要环节,牵起手,相互招呼、问候,唤起的是关爱和相互欣赏.来自一、二、三年级的三个孩子,手拉着手,一起参与班组群的活动.
印手印
第一次的活动,王津老师是这样和孩子们讲的:
“老和自己班的同学玩儿创意不够了,想不想多认识几个新朋友?伸出你的双手,挥一挥,咧开你的嘴巴,笑一笑.对了,一会儿见到朋友就这样做,好吗?”
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