做好农村班主任工作的四个入手点 |
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作者姓名: | 南生博 |
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作者单位: | 陕西省咸阳市兴平市阜寨镇张耳小学 |
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摘 要: | 农村教育是我国教育的重要组成部分,而农村小学教育又是义务教育的关键阶段,要搞好农村小学教育必须以班级管理为切入点.班级是学校管理的基本单位,而班主任是一个班集体的组织者、领导者和教育者,是每个学生健康成长的引路人,又是班级与科任教师、学校、学生家庭以及社会教育力量联系的桥梁和纽带.班主任工作直接影响着班风、学风,甚至校风.结合多年农村小学班主任工作的体会,笔者认为做好班主任工作不妨从以下四方面入手:一、关注留守学生多“远访”
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