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任务引领式教学在电子高级工排故教学中的探索应用
引用本文:江嘉旻,孙陈英.任务引领式教学在电子高级工排故教学中的探索应用[J].科教文汇,2012(27):77-78.
作者姓名:江嘉旻  孙陈英
作者单位:江阴中等专业学校 江苏·江阴 214400
摘    要:电子装接高级工阶段的排故过程,是一项极具实践性的活动,掌握方法且参与其中的主要是学生,因而采用了任务引领的教学方式,任务引领式教学是以工作任务为中心,让学生在完成工作任务的过程中学习知识、掌握技术。其很好地体现了学生做中学,学中做的现代过程式学习策略,可以明显提高教学质量和教学效果。

关 键 词:任务引领式教学  电子装接高级工  排故教学

On the Application of Task-Based Teaching in Troubleshooting Course of Advanced Electronics Engineer
Authors:Jiang Jiamin  Sun Chenying
Institution:Jiangyin Secondary Vocational School,214400,Jiangyin,Jiangsu,China
Abstract:The troubleshooting process,on the phase of advanced electronics engineer,is a very practical activities,master the method and involved mainly students,so task-based teaching is used.Task-based Teaching is around working task,students in the learning process to complete tasks,access to technology,it makes theory,practice integration.
Keywords:task-based teaching  advanced electronics engineer  troubleshooting process
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