基于建构主义理论的任务型大学英语写作教学探讨

英语专业教学的一项重要组成部分就是英语写作教学,只有注重培养学生听、说、读、写全方位的能力,才能为学生综合素质的提高打下坚实的基础。在新课改不断推进的大背景下,如何改进教学手段成为教学重任之一,在教学中结合建构主义理论探讨创新教学策略,成为大学英语教学界的研究热点。