读写结合,提高教学质量 |
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引用本文: | 韦月初.读写结合,提高教学质量[J].考试周刊,2012(23):45-46. |
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作者姓名: | 韦月初 |
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作者单位: | 上思县教育局教研室,广西上思,535500 |
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摘 要: | 作者在小学语文教学中坚持读写结合,通过根据课文内容不同.教学生不同的阅读和写作知识:课文结构与写作谋篇的对应;品析文章精彩细节,描叙情节画龙点睛;阅读时品析字词,作文时斟酌字词等有效教学方式来提高小学语文教学质量。
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关 键 词: | 小学语文教学 读写结合 具体做法 |
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