多媒体：小学音乐课堂教学中的“好帮手”

多媒体教学以直观形象、新颖生动、简洁高效等优势而成为课堂教学的“宠儿”。在教学实践中作者发现要完整地完成一节音乐课，离不开多媒体技术的参与，多媒体技术正作为一种全新的教育手段，出现在小学音乐教学中。因此，多媒体与音乐教学的有机整合显得尤为重要。