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高级英语课堂教学中的学习策略训练
作者姓名:李红
作者单位:吉林华桥外国语学院,吉林长春,130000
基金项目:吉林省高等教育教学研究重点课题“高级英语课程改革的研究与实践”的阶段性成果
摘    要:学习策略是提高学习效率、培养学生自主学习能力的保证.在高级英语课堂教学中对学生进行学习策略训练能有效提高学生的各种学习能力。本文介绍了语言学习策略的内涵及其分类.并提出了高级英语课堂教学中的学习策略训练实施步骤。

关 键 词:高级英语课堂教学  语言学习策略  学习策略训练
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