初中牛津英语中情趣教学的应用

牛津初中英语作为新课程实施后果用的最新教材，有许多可取之处，但也存在着一些缺点。针对该教材的特点．结合教学实践，作者发现在课堂上采用情趣化教学能有效弥补牛津英语教材的不足，同时能激发初中生学习英语的兴趣。因此，作者探讨了情趣教学的定义和重要性．并且提出了情趣教学在牛津初中英语教学中的应用方法。