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| 高校教材出版中的著作权案例 | |
| 作者姓名： | 尤建忠 |
| 摘 要： | 高校教材出版中的著作权案例尤建忠高校教材选题严重重复，这势必严生内容的雷同。而内容的高度雷同，又产生抄袭与被抄袭的问题。这就牵涉到著作权问题。本文通过几个案例采说明这个问题，希望引起出版社重视。案例一某高校数学系６位教师担任全校“线性代数”课程的授课... |
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