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对提高初中数学课堂复习有效性的认识与思考
引用本文:毛庆荣.对提高初中数学课堂复习有效性的认识与思考[J].考试周刊,2014(54):65-65.
作者姓名:毛庆荣
作者单位:温岭市温中双语学校,浙江温岭317500
摘    要:要提高初中数学复习教学的有效性,教师需要了解目前复习课中普遍存在的问题,树立正确的教育理念,做有心人,多思考复习课的目标、教学方式和内容,体现数学较强的逻辑性和各个知识点间的联系,师生都坚持不断反思,在反思中共同提高。

关 键 词:初中数学  课堂复习  有效教学
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