在数学教学活动中怎样培养学生良好的观察能力

观察是指人对周围事物或现象进行全面、深入的察看,按照事物或现象的本来面目,研究和确定它们的性质和关系的一种心理现象。数学教学中的观察能力就是有意识地对事物的数和形的特点进行感知活动,即对符号、字母、数字或文字所表示的数学关系式、命题、几何图形的结构特点进行察看。本文就在数学教学活动如何培养学生良好的观察能力等问题作探讨。