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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
对构建应用型大学英语教学评价体系的研究与探索
作者姓名:
郭 婧
作者单位:
华中科技大学武昌分校,湖北武汉430070
摘 要:
本文从培养应用复合型人才的角度,主要针对大学英语教学的教学计划、教学过程及教学效果的评价进行分析和论述,以期构建一套适合现今社会发展、高效实用的大学英语教学评价体系,从而使教学评价切实促进大学英语教学。
关 键 词:
应用型英语教学
教学评价
形成性评价
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