|
|||||
|
|
| “细胞呼吸”一节中的实验设计 | |
| 引用本文： | 刘学廷.“细胞呼吸”一节中的实验设计[J].中学生物学,2006,22(11):39-40. |
| 作者姓名： | 刘学廷 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市淮安中学,223200 |
| 摘 要： | 从生物学科特点来看:生物学是一门以实验为基础的学科,生物学教学应该紧扣实验这一学科基石。从高考来看,生物学考试大纲中也指出:“理解所学的实验内容,包括实验原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能;具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行分析,能对一些 |
| 关 键 词： | 实验设计 生物学科 呼吸 细胞 生物学教学 实验内容 考试大纲 实验原理 |
| 文章编号： | 1003-7586(2006)11-0039-02 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |