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“法律保障生活”教学设计
作者单位:
;1.重庆市綦江实验中学校
摘 要:
<正>教学目标]政治认同:知道社会生活离不开规则,社会生活离不开法律,法律是一种特殊的行为规范。科学精神:明确法律的特征,懂得法律是生活的保障,知道公民既受法律约束,又受法律保护。法治意识:初步学会分辨是非、分析事物的能力;增强法治观念,树立法治意识,依法规范自身行为,敢于同一切违反法律的行为作斗争。
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