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| 情意教育论对高校辅导员和谐师生关系的启示 | |
| 引用本文： | 汪薏群.情意教育论对高校辅导员和谐师生关系的启示[J].科教文汇,2010(31):11-12. |
| 作者姓名： | 汪薏群 |
| 作者单位： | 中国计量学院现代科技学院,浙江·杭州,310018 |
| 摘 要： | 20世纪70年代,世界各国掀起了一场人本主义教育运动,改造传统的学问中心课程,提出了情意教育理论。如今,高校辅导员有着教育者与管理者的双重身份,与学生接触最为频繁密切,传统的师道尊严的师生关系必然遭到非议。本文以情意教育论为指导,来探讨高校辅导员和谐师生关系建设问题。 |
| 关 键 词： | 情意教育论 高校辅导员 师生关系 和谐 |
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