欧美高等教育管理的基准法述评 |
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引用本文: | 刘凡丰. 欧美高等教育管理的基准法述评[J]. 比较教育研究, 2002, 23(8): 59-61. DOI: 10.3969/j.issn.1003-7667.2002.08.013 |
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作者姓名: | 刘凡丰 |
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作者单位: | 浙江大学教育学系,杭州,310028 |
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摘 要: | 基准法是组织进行自我评估和自我改善的一种工具,即首先分析和检查本组织的内部工作程序,然后在本行业或跨行业其它组织中寻找相关工作程序的"最佳做法",最后经改编后在本组织中应用这些做法,以期改善绩效.国外高等教育界利用基准法来改善大学教学和行政管理,以期在全球性竞争环境中获取竞争优势.
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关 键 词: | 基准法 管理技巧 高等教育管理 |
文章编号: | 1003-7667(2002)08-0058-61 |
The growth of benchmarking in higher education in Europe and America |
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