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| 论儿童发展的基本特征及教育影响 | |
| 引用本文： | 侯莉敏.论儿童发展的基本特征及教育影响[J].教育导刊,2010(1):17-19. |
| 作者姓名： | 侯莉敏 |
| 作者单位： | 广西师范大学教育科学学院,广西南宁541004 |
| 摘 要： | 阶段性构成了儿童发展的基本特征。教育影响更多指的是成人对儿童的一种影响，对幼儿来说，成人与儿童的交往方式，特别是成人对儿童的抚育方式影响着儿童期的人格特征的形成，进而影响儿童的整个生活历程。 |
| 关 键 词： | 儿童 儿童发展 教育影响 |
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