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优化初中生英语学习心理的对策
引用本文:
刘朝军.优化初中生英语学习心理的对策[J].华章,2010(8).
作者姓名:
刘朝军
作者单位:
合山市实验初级中学,广西,合山,546500
摘 要:
优化学生英语学习心理是提高课堂教学有效性的关键所在.在初中英语教学过程中,教师应从营造良好心理氛围、提升学生学习能力、激发学习兴趣动机、提升英语学习自信等方面着力,让学生主动参与学习,有效提升课堂教学质量.
关 键 词:
初中英语
学习心理
教学对策
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