|
|||||
|
|
| 写作教学中的心理开启 | |
| 作者姓名： | 郝建锋 李海燕 |
| 作者单位： | 湖南衡阳财经工业职业技术学院(郝建锋)，湖南衡阳财经工业职业技术学院(李海燕) |
| 摘 要： | 写作能力的形成和发展,与人的写作心理能力和某些心理品质是密切相关的。因为写作活动本身,是种种极为复杂的心理能力与心理品质的综合集中的表现。如果在写作教学中忽略了对写作心理的开启,作为主客融合的表达不能优化,学生心智不开,就不能得以长足的进步。我认为,应该从如下几个方面着力于写作心理的开启:(一)观察力:观察力是最基础的写作心理能力。鲁迅先生有句著名的话为:“如要创作,第一需要观察。”可见,通过观察活动培养观察能力对于每一个写作者来说都是获得第一心理能力的途径。学生观察最基本的内容,我认为要具有以下三性:第一是… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |